※検索結果一覧
- 山本 悟 議員
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１．能美市学校部活動の地域移行について (1) 児童生徒数の推移について (2) 学校部活動の現状と課題を踏まえた地域移行について (3) ふるさと振興公社への委託について (4) 施設の管理運営について (5) コーディネーターの配置について |
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１．旧根上フラワーセンター・旧勤労青少年ホームの跡地活用について (1) 施設跡地活用に向けた市長の想いについて ２．流域治水対策としての「田んぼダム」について (1) 田んぼダムの目的、効果について (2) 田んぼダムにおける市独自の実証実験の概要について |
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１．カーボンニュートラルの取組について (1) 能美市の地球温暖化対策について (2) 電気自動車の利活用について ２．ライドシェアの導入について (1) のみバスの運営状況について (2) のみバスの継続的な運行の見通しについて (3) ライドシェアの導入について |
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１．能美根上駅の利用促進について (1) のみバスの利用状況について (2) 「能美根上駅利用促進協議会」について (3) 能美根上駅の利用促進について市長の想いを問う ２．宮竹用水の治水協力協定に基づく事前停水措置について (1) 事前停水措置の西川に対する効果について (2) 事前停水を迅速に行なうための方策について (3) 治水対策の今後の取組について ３．地球温暖化対策について (1) 熱中症による緊急搬送について (2) 小中学校の熱中症対策について (3) 能美市地球温暖化対策実行計画について (4) 地球温暖化対策を能美市としてどのように進めるか |
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１．西川周辺の治水対策について (1) 短期的に取り組んできた事業の進捗状況について (2) 中長期的に取り組む予定の事業の進捗状況について (3) 小松市、宮竹用水との治水協力協定について (4) 市全域に対する浸水対策の市の方針について ２．給食費の完全無償化について (1) 少子化対策として給食費の完全無償化を実施せよ |
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１．教員の働き方改革について (1)能美市における教員多忙化の現況について (2)コミュニティスクールの役割について (3)コミュニティスクールの更なる充実を図れ (4)給食費の徴収方法及び食材の納入方法の現状について (5)学校給食費の公会計化を推進せよ ２．動物愛護について (1)寄り道パーキング和気の岩のドッグランの利用状況について (2)市内に新たなドッグランを設置せよ |
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１．災害時の避難について (1)災害時の避難所について (2)避難経路について ２．大規模スポーツ施設の整備について (1)根上総合文化会館西側に大型体育施設を整備せよ |
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１．災害対策について (1)西川の治水について (2)土木技術職・建築技術職の採用状況について (3)職員採用のＰＲについて ２．学校施設長寿命化計画について (1)浜小学校の老朽化の現状について (2)学校施設長寿命化計画の実施について (3)浜小学校の改築について |
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１．統廃合した施設の跡地利活用について (1)「インクルーシブ・プレイグラウンドのみ」の開設経緯と今後の維持管理について (2)旧フラワーセンター、勤労青少年ホーム等の跡地利用について |
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１．公共交通について ①バスロケーションシステムについて ②循環ルートの一方通行を見直せ ③乗合タクシーの導入を検討せよ |
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１．児童生徒の自殺予防について ①ＳＯＳの把握にＩＣＴを活用せよ ２．小中学校の教育環境の改善について ①小中学校の教室の面積を広げる作業に着手せよ |
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１．市内の保育園について ①市内の保育園の民営化の方針を問う ２．能美根上駅について ①駅前に大時計の設置を検討せよ ３．小中学生の近視について ①GIGAスクールと小中学生の近視に対する対応を問う |
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１．能美市の教育の展望について ①教科担任制導入への対応について ②教育のデジタル化の状況と教育のハイブリッド化について ③教員の多忙化について ④学校の働き方改革と部活動について ⑤教員の職場環境の改善について ⑥総合教育会議について |
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１．除雪の体制について ① 除雪対象路線の延長及び除雪受託企業について ② 除雪受託企業の作業員の確保について ③ 消雪装置の老朽化対策について |
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１．精神障害者の医療費助成について ①能美市の障がい者に対する医療費助成の現状について ②精神障害者への医療費助成と65歳以上の心身障害者医療費の現物給付について |
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１．市長の市政にかける想いについて ①市長の新年度の市政にかける想いについて ２．中小企業の事業承継について ①市内企業の実態把握調査について ②事業承継支援事業の詳細について ３．のみ地域力強化支援ファンドの創設について ①１億５千万円規模のファンド創設について ②ＳＤＧｓの理念との連動について |
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１．西川流域の治水対策により、安全安心のまちづくりを推進せよ ①手取川下流左岸圏域(西川、熊田川)川つくり懇談会について ②河川整備計画と産業団地との調整について ③河川整備計画の進捗を国、県に強く要請せよ ２．幼児教育・保育の無償化について ①無償化に対する能美市の基本方針を問う ②保護者の負担について、具体的な金額を問う ③国の無償化による地方への影響を問う |
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１．認定こども園の今後の運営について ①子ども子育て認定こども園委員会について ②子ども子育て認定こども園委員会の経過と市長の意向 ２．企業誘致について ①合併後の実績と経済効果について ②福島町で産業団地造成にあたり基本的なコンセプトは |
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１．人手不足対策について ①人手不足対策に関する施策 ２．外国人労働者の対応について ①外国人労働者に対する取り組み ３．地域共生社会の実現について ①我が事丸ごとの地域づくり推進事業の成果と今後の取り組み |
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１．本社機能の立地促進の積極的な推進について ①本社機能立地促進のための固定資産税の不均一課税に関する条例の改正内容を問う ②本社機能立地促進のための市独自の施策の内容を問う ③本社機能の移転・拡充を推進せよ ２．能美沿岸警備協力会について ①パトロールの際の装備品の充実を図れ ②傷害保険の内容を問う ③監視カメラの設置を検討せよ |
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１．農福連携について ①農福連携による伝統野菜復活モデル事業について ２．定住促進の為の土地利用について ①土地区画整理事業の状況及び効果を問う ②土地区画整理事業に対する支援を拡充せよ |
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１．受動喫煙防止について ①受動喫煙防止条例を制定せよ ②路上禁煙条例を制定せよ |
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１．公共交通システムについて ①交通弱者である高齢者に配慮したシステムを構築せよ ２．シティプロモーションについて ①能美市の知名度向上に向けた事業を展開せよ ３．環境にやさしい循環型社会推進モデル事業について ①企業版ふるさと納税を活用した事業展開を図れ ４．企業誘致について ①企業誘致のさらなる推進を図れ ５．学校図書館のＩＴ化について ①学校現場での教員の労働環境改善の為にＩＴ化を進めよ |
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１．ふるさと納税について ①起業支援、移住促進に活用せよ ２．認知症高齢者の徘徊について ①事故時の賠償の保険料を公費で負担せよ |
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１．企業誘致について ①新規産業団地造成計画の進捗状況を問う ２．ＪＤＩ生産停止について ①能美市の利益を最優先に今後の交渉に臨め ３．海外との交流について ①新たな姉妹都市提携をも視野に入れ交流を進めよ |
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１．地下水の安定供給について ①小松市とのトップ交渉を進めよ ２．教員の勤務時間について ①実態調査を行い、改善につなげよ ３．市内体育、運動施設について ①施設に設置されたトイレの洋式化を図れ |
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１．市民憲章策定について ①市長の理念を込めた市民憲章の策定を急げ ２．能美市中小企業小規模事業者振興基本条例について ①能美市産業振興会議の早期設置を図れ ３．小中学校の部活動の移動費について ①部活動移動時のバスの助成拡大を図れ |
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１．道徳教育の教科実施を見据えて ①いじめ問題に有効な道徳科を目標とせよ |
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１．能美市教育施策の大綱について ①策定の責任者として大綱に込められた理念を問う ２．「馳プラン」の策定と「チーム学校」について ①学校運営協議会の設置状況を問う ②アクティブラーニングの浸透状況を問う ③ＩＣＴ支援員の拡充を図れ ④ＪＥＴプログラム支援を有効に活用せよ ⑤主幹教諭の育成を図れ ３．小中学校の改修、補修、更新計画について ①改修、補修、更新計画を早急に策定せよ |
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１．能美市誕生１２年を迎えるにあたり ①市民憲章、市の木、市の花を制定すべき |
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１．プレミアム付き商品券について ①検証結果を踏まえ来年度も継続するべきと考える ②商品券に代えてご当地カード発行を検討せよ ２．小中学校の登下校時間帯の通学路の安全確保について ①学校周辺の道路にスクールゾーンを設置せよ |
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１．主権者教育について ①市内の教員の政治的中立性を担保せよ |
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１．能美市の教育について ①総合教育会議の内容を示せ ②教員の負担感を解消するための取り組みは ③教員の教科指導力を向上させるための方策はあるか ２．防災体制の更なる充実について ①市消防団員を確保するための対策は ②自衛消防団の地位や身分保障を手厚くできないか |
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１．能美市の公共交通システムについて ①予約型乗り合いタクシーの導入を検討せよ ②のみバスの循環バスと連携バスの接続について ③国造地区の公共交通システムの充実を図れ |
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１．北陸新幹線開業後の誘客について ①小松空港国際線利用者の誘客を積極的に図れ ②加賀地区版はとバス創設について ２．子育て環境の充実について ①土地の有効利用を絡めて小中一貫校の新設を |
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